ชีววิทยา

ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน

การต่อสมการคณิตศาสตร์

การต่อสมกาคณิตศาสตร์เพื่อเตรียมแข่งขันในรายการต่างๆทั้งในและนอกโรงเรียน

สอนเล่น Crossword

1.คำพูด สำนวนภาษาอังกฤษ
2.คำศัพท์แสลง คำที่นิยมใช้ที่วัยรุ่นควรรู้ไว้
3.ประโยคที่วัยรุ่นมักใช้ในชีวิตประจำวัน

English for communication or whatever teacher would like the students to learn and have fun.

แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม

1.ซ่อมเสริมทักษะทางด้านภาษาจีน(พื้นฐาน)

2.เรียนรู้วัฒนธรรมจีน

3.ฝึกทักษะการร้องเพลง (อาจะมีประกวดออนไลน์กับสถาบันขงจื้อ)

4.ฝึกพูดคุยแลกเปลี่ยนภาษาจีนผ่านApplication Hello Talk

5.เรียนตามความสนใจ

สอนเนื้อหาคณิตศาสตร์ที่ใช้สำหรับสอบสำหรับการแข่งขัน /สอบเข้ามหาวิทยาลัย/ค่ายสอวน.คณิต

1.ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
2.ฝึกสนทนาภาษาอังกฤษฃ

เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดของนักเรียน

แกนนำรณรงค์ป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด

1.สังคม วัฒนธรรม ความเชื่อ การใช้ชีวิตและข่าวสารในปัจจุบัน
2.คำศัพท์ภาษาเกาหลีในชีวิตประจำวัน

นักเรียนจะได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติจริง เพื่อฝึกความคิดสร้างสรรค์ละทักษะการคิดขั้นสูงในการออกแบบและสร้างนวัตกรรมอันจะเป็นหลักฐานที่แสดงถึงสมรรถนะเพื่อประกอบในการยื่นพอร์ตฟอริโอในการเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา

แต่งคำประพันธ์

1.สามารถออกแบบป้ายประชาสัมพันธ์ได้ 2.สามารถนำเสนอผลงานได้

1. การพัฒนาเว็บแอปพลิเคชัน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
2. เพื่อนำเสนอข้อมูลสารสนเทศผ่านบริการออนไลน์ทาง Web Browser ได้หลากหลาย Platform ทั้ง Windows, Linux และ Mac
3. มีความสามารถควบคุมตนเองในการจัดสรรเวลาการใช้งานอุปกรณ์ดิจิทัลและอุปกรณ์เทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการใช้งานสื่อสังคม (Social Media) ด้วยความรับผิดชอบ อีกทั้งตระหนักถึงอันตราย และสุขภาพจากการใช้เวลาหน้าจอนานเกินไป และผลเสียของการเสพติดสื่อดิจิทัล

1 เพื่อติดตามข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์

2,นำข้อมูลข่าวสารทางวิทยาศาสตร์มาอภิปราย

3,ทำความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์มาปรพยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันใช้ในชีวิตประจำวัน

1. ทักษะการยืนและการเคลื่อนไหว

2. ทักษะการโยนลูกตะกร้อ

3. ทักษะการเสิร์ฟลูกตะกร้อ

4. ทักษะการรับและเปิดลูกตะกร้อ

5. ทักษะการตั้งลูกตะกร้อ

6. การรุกและการสกัดกั้น

1.ศึกษาชีววิทยาการเจริญเติบโตของพืช
2.เป็นแนวทางการพัฒนาสู่การจำหน่าย

ติวข้อสอบ ม.ปลาย

1. ติวข้อสอบคณิตศาสตร์

1.ฝึกสมาธิ
2.ปรับความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์

สอนภาษาไทยสำหรับเด็กนักเรียนที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้

1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำไปประกอบอาชีพหรือสร้างรายได้เสริมได้

ต่อคำศัพท์คำคมเพื่อพัฒนาทักษะความจำและความเร็วในการใช้ภาษาไทยได้อย่างถูกต้อง ซึ่งเป็นหนึ่งในขุมพลังของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของโรงเรียนปทุมราชวงศา เป็นตัวแทนการแข่งขันศิลปหัตถกรรมระดับชาติ

1. การคำนวณเกี่ยวกับตัวเลข คิดเลขเร็ว
2. เตรียมความพร้อมสำหรับนักเรียนแข่งขันศิลปหัตถกรรม ครั้งที่ 71

1.เพื่อเพิ่มทักษะการคิดเลขเร็ว
2.มีเจตคติที่ดีต่อควิชาคณิตศาสตร์
3.ค้นหาตัวแทนเพื่อร่วมแข่งขันการคิดเลขเร็ว

รู้จักสารเคมีในชีวิตประจำวันให้มากขึ้น

1.ศึกษาชนิดสมบัติสารเคมีในชีวิตประจำวัน
2.ศึกษาปฏิกิริยาเคมีในชีวิตประจำวัน
3.ดูแลห้องปฏิบัติการเคมี

กิจกรรมปฏิบัติการเคมี

สอนการปลูกและการดูแลแคตตัส

ใช้ความรู้ด้านคณิตศาสตร์ในการสร้างงาน

ประดิษฐ์สิ่งของ

1. เพื่อพัฒนาโรงเรียนให้สะอาด น่าอยู่
2. เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์เพื่อส่วนรวม
3. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสาธารณะ
 

สนทนาเบื้องต้นในภาษาจีนกลาง

เพื่อให้นักเรียนนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

เขียนแบบเบื้องต้น

1. เป็นช่างภาพนิ่งและวิดีโอในงานกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน

ทบทวนความรู้เนื้อหาวิชาชีว

เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะของผู้เรียน ให้เต็มตามศักยภาพ

ค้นหาคำตอบของธรรมชาติด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

1. เพื่อทบทวนความรู้วิชาชีววิทยาพื้นฐานและเพิ่มเติม

2. เพื่อเน้นให้นักเรียนได้มีโอกาสนำความรู้ไปใช้ในการทำข้อสอบโอลิมปิกหรือข้อสอบอื่น ๆ

3. เพื่อให้นักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อวิชาชีววิทยามากขึ้น

1. เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกถ่ายภาพ ตามหัวข้อ ได้มีความคิดสร้างสรรค์
2. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนพื้นฐานการถ่ายภาพเบื้องต้น

1. ฝึกทักษะภาษาไทย ได้แก่
   1.1 ทักษะการฟัง โดยใช้เพลงเป็นสื่อในการเรียนรู้
   1.2 การตีความจากการฟังและการอ่าน
2. สร้างองค์ความรู้ด้วยการอภิปราย แสดงความคิดเห็นร่วมกันอย่างอิสระของนักเรียน

เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับนาฏศิลป์ก้าวสู่สากล

1.ให้นักเรียนรักความเป็นไทย
2.เพื่อพัฒนาและส่งเสริมให้ผู้เรียนได้แสดงความสามารถ
3.ร่วมต้อนรับและร่วมงานในชุมชน

1. บอกเกร็ดความรู้สู่โลกกว้าง

1. เป็นพื้นที่ให้นักเรียนได้เรียนรู้วิธีเล่นบอร์ดเกมต่างๆเพื่อที่จะสามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการเรียนเนื้อหาในวิชาต่างๆได้อย่างสนุก มีประโยชน์และมีความสุข
2. นักเรียนได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษหรือภาษาไทยต่างๆ จากบอร์ดเกมแต่ละชนิด
3. นักเรียนมีทักษะในการตัดสินใจ ทักษะการวางแผน ทักษะการใช้ภาษา ทักษะการเชื่อมโยงความรู้ การสร้างความสามัคคีและเกิดการสร้างสัมพันธ์อันดีระหว่างเพื่อน พี่ หรือน้องต่างวัย
4. นักเรียนได้คลายเครียดจากเนื้อหาที่เรียนในแต่ละวัน เป็นพื้นที่ให้นักเรียนได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ แสดงออกถึงความสามารถด้านการใช้ภาษาในการโน้มน้าวและจูงใจผู้คน ฝึกสร้างสติและสมาธิจากการเล่นบอร์ดเกมชนิดต่างๆ ควบคู่ไปกับความสนุกสนาน และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

สร้างทีมบาสเก็ตบอลของโรงเรียน

1.เพื่อสร้างเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์
2.เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับเนื้อหาคณิตศาสตร์อื่น ๆ นอกเหนือจากบทเรียน

สอนเนื้อหาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ผ่านบทเพลง

1.ทำฝ้ายผูกข้อมือฟ้า-ขาว ด้วยด้ายวีนัส เพื่อใช้ในงานปัจฉิมนิเทศและค่ายจูงมือน้องเดินสู่รั้วมหาวิทยาลัย
2.ให้คำปรึกษาในเรื่อง TCAS
3.ให้คำปรึกษาในด้านการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

ทักษะการเล่น

1.ทักษะพื้นฐานการเล่นเป็นทีม
2.เพื่อเสริมสร้างความมีวินัย

1.แนะแนวการเรียนต่อในประเทศจีน
2. ติวเพื่อการสอบ hsk

1.เพื่อทบทวนความรู้เกี่ยวกับวิชาภาษาไทย

2. เพื่อส่งเสริมให้มีนิสัยรักการอ่าน

ส่งเสริมทักษะการอ่านวิเคราะห์

เพื่อพัฒนาศักยภาพด้านภาษาอังกฤษ

คำศัพท์ภาษาอังกฤษในเกม

การเรียนรู้สิ่งมีชีวิตผ่านเลนล์

พัฒนาบุคลิกภาพและเสริมสร้างศักยภาพความเป็นผู้นำ

ภาษาไทยน่ารู้

เพื่อสร้างทักษะการดูแลสุขภาพตนเองและสิ่งแวดล้อม

วิทย์พื้นฐาน

ฝึกใช้ทักษะและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์และการทดลอง

สอนศิลปะ

1.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และมีความเข้าใจเรื่องประวัติศ่สตร์
2.เพื่อให้ผู้เรียนนำเอาข้อคิดที่ได้จากการเรียนรู้ประวัติศาสตร์มาปรับประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

ศึกษาความรู้ด้านสังคมที่เกิดจากความส่งสัย และ นำมาอภิปราย หาคำตอบ ที่อยู่นอกห้องเรียนร่วมกัน

- ประเด็นที่น่าสนใจเกี่ยวกับสังคมในยุคปัจจุบัน
- เรียนรู้ในวัฒนธรรม ประเพณี สถานที่ สังคม ในประเทศต่าง
- ติวข้อสอบสังคมศึกษาระดับ ม.ต้น

1.เพื่อศึกษาความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีระดับโลก

แนะแนวการเตรียมความพร้อมในการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา

จ. = จำกัดการเดินทางของขยะ

จ. = จุดประทานอาหาร/ทิ้งขยะ

จ. = จิตสำนึกในการรักษ์สิ่งแวดล้อม

-แลกเปลี่ยนหนังสือและความรู้ เช่น หนังสือเรียน การ์ตูน นิยาย วรรณกรรม สารคดี เป็นต้น

-สอนการอ่านเพื่อสรุป และการจับใจความสำคัญ

เพื่อฝึกให้นักเรียนรู้จักการคิด วิเคราะห์ สื่อสารอย่างเป็นกระบวนการผ่านรูปภาพและตัวอักษร

1. เพื่อศึกษาประวัติความเป็นมาของหมากรุกไทย
2. เพื่อฝึกทักษะการเล่นและกลวิธีต่างๆในการเล่นหมากรุกไทย

ห้องสมุด(บรรณารักษ์น้อย)

หุ่นยนต์

1. กิจกรรมเสริมสร้างความรู้ด้านการคุ้มครองผู้บริโภค
2. จัดกิจกรรมเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ความรู้ด้านการคุ้มครองผู้บริโภค
3. จัดกิจกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค
4. ตรวจสอบและเฝ้าระวังผลิตภัณฑ์สุขภาพในโรงเรียน ครอบครัว ชุมชน